Gaya Kepemimpinan Partisipatif Untuk Merangsang Critical Thinking Generasi Z Dalam Pengambilan Keputusan Strategi
Sari
Pengambilan keputusan strategis oleh satu pemimpin saja tidak lagi memungkinkan dalam organisasi modern yang bergerak cepat. Kompleksitas lingkungan kerja serta perubahan yang cepat menuntut kolaborasi, partisipasi, dan kemampuan berpikir kritis dari seluruh anggota organisasi. Hal ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan tradisional yang bersifat top-down tidak lagi efektif. Oleh karena itu, penelitian ini mengkaji kepemimpinan partisipatif dan bagaimana pendekatan ini mendorong critical thinking, khususnya pada Generasi Z yang kini semakin banyak memasuki dunia kerja. Dalam konteks organisasi modern yang kompleks, kemampuan berpikir kritis menjadi komponen penting karena membantu individu menghadapi persoalan, menimbang berbagai alternatif, serta menentukan keputusan yang lebih akurat dan strategis. Critical thinking menjadi aspek kognitif yang penting dalam memastikan keputusan organisasi dibuat dengan lebih rasional dan minim bias. Generasi Z memiliki potensi kognitif serta kesiapan adaptasi yang tinggi sehingga kemampuan berpikir kritis mereka dapat berkembang pesat dalam struktur kepemimpinan yang partisipatif. Dengan demikian, perpaduan antara karakteristik Generasi Z dan gaya kepemimpinan partisipatif memberikan ruang optimal bagi berkembangnya kemampuan berpikir kritis yang berdampak positif terhadap kualitas keputusan strategis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan mengumpulkan data secara sistematis dari artikel jurnal yang relevan (studi literatur) untuk membangun pemahaman konseptual mengenai hubungan ketiga variabel. Tinjauan dilakukan pada literatur dari lima tahun terakhir dengan fokus pada implikasi kepemimpinan pada budaya organisasi dan kinerja Generasi Z. Pendekatan deskriptif memungkinkan peneliti menganalisis teori dan temuan terdahulu secara sistematis. Hasilnya menunjukkan bahwa perpaduan antara karakteristik Generasi Z yang haus makna dan gaya kepemimpinan partisipatif memberikan ruang optimal bagi berkembangnya kemampuan berpikir kritis, seperti peningkatan inisiatif, kolaborasi, dan kualitas keputusan strategis yang lebih inovatif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan partisipatif merupakan strategi yang efektif untuk menjembatani perbedaan generasi, mengintegrasikan ide-ide baru, dan memaksimalkan potensi karyawan muda di tempat kerja.
Kata Kunci: : Kepemimpinan Partisipatif; Critical Thinking; Generasi ZTeks Lengkap:
PDFReferensi
Agustriyana, D., A., I. T., & Faritzal, A. (2025). Analisa Konsep Kepemimpinan Dari Persepsi Gen-Z dalam Menentukan Role Model Kepemimpinan Di Masa Mendatang. Jurnal Darma Agung, 32(1), 171180.
Anshori, M. I. (2023). Implikasi Keterampilan Berpikir Kritis Terhadap Pencapaian Organisasi. Journal of Business, Finance, and Economics (JBFE), 4(2), 324–335.
Ardani, A., Situmorang, B., Rizky, M. C., Adinata, A. T., Oktavia, S., Pembangunan, U., & Budi, P. (2025). Management Strategies in Empowering. The Role of Creativity, Challenges, and MSME Management Strategies in Empowering Generation Z, 0696.
Arsyad, M. A., Rizky, M. C., & Ferine, K. F. (2025). The Role of Employee Retention in Strengthening Leadership and Performance Relationships in the Port Industry. Proceedings of International Conference on Islamic Community Studies, 10(27), 1435–1443.
Dewi, A. T., Andrena, K. M., & Hellyani, C. A. (2023). Gaya Kepemimpinan Ideal Untuk Generasi Z Pada Lingkungan Organisasi. JRIME : JURNAL RISET MANAJEMEN DAN EKONOMI, 1(3), 1–10.
Hanafi, A. S., Almy, C., & Siregar, M. T. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Manajemen Industri Dan Logistik, 2(1), 52–61.
Harun, P., Efiana, M., & Mozes, L. (2024). Logika dan Berpikir Kritis: Hubungan dan Dampak Dalam Pengambilan Keputusan. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama Dan Filsafat, 2(2), 2.
Ismayanti, N., Rizky, M. C., Saragih, K., & Damanik, F. O. (2025). The Role of Effective Strategy and Communication for Generation Z in Rural Communities. JURNAL EKONOMI KREATIF DAN MANAJEMEN BISNIS DIGITAL, 4(1), 1–7. https://doi.org/10.55047/jekombital.v4i1.954
Iswarni, N., Rizky, , M. Chaerul, Samsura, F., & Boy Saragih, G. (2024). Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Aspek Lingkup Pekerjaan. Economics Learning Experience & Social Thinking Education Journal, 4(2), 111–115. https://doi.org/10.58890/eleste.v4i2.227
Mahuda, I., & Huda, M. (2021). Sosialisasi Pentingnya Critical Thinking untuk Membangun Generasi. Jubaedah: Jurnal Pengabdian Dan Edukasi Sekolah, 1(3), 210–215.
Nazwa, N., Rizky, M. C., Azzahra, N., Safitri, D., & Fallah, M. R. (2025). Education and Training Drive Quality Growth of Generation Z. Indonesian Journal of Innovation Studies, 26(3), 1–17. https://doi.org/10.21070/ijins.v26i3.1439
Ngongo, K. P., & Gafur, A. (2017). Hubungan keterlibatan dalam organisasi badan (BEM) dengan keterampilan berpikir kritis dan sikap demokratis mahasiswa. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 4(1), 101–112. https://doi.org/10.21831/hsjpi.v4i1.11282
Nurmarliana, F., & Abdullah, M. N. A. (2024). 1168-2977-1-PB. KETERAMPILAN 4C SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI CRITICAL THINKINGGEN Z DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DAN SOCIETY 5.0ETERAMPILAN 4C SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI CRITICAL THINKINGGEN Z DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DAN SOCIETY 5.0, 3No. 1 (Ap, 6. https://doi.org/10.55123/sabana.v3i1.3299
Rizky, M. C., Faried, A. I., & Purba, E. F. B. (2024). Analysis of The Influence of Motivation And Spiritual Capital on Performance With Competence as A Moderating Variable In MSMES Community of Kwala Serapuh Langkat. Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Dan Keuangan, 5(4), 1–21. https://doi.org/10.53697/emak.v5i4.2266
Sari, D. S., & Rizky, M. C. (2023). PENGARUH PROBLEM SOLVING TERHADAP RUANG LINGKUP MAHASISWA. 1, 1–6.
Sasmita, V., Rizky, M. C., Ramadiah, A., Juanda, A. F., & Putri, A. (2025). Research Horizon. The Impact of Education and Motivation on the Capacity and Development of Generation Z, 05(03), 763–774.
Sitanggang, D. I., Rizky, M. C., Gulo, T. N., Simanjuntak, Y., & Zendrato, A. (2025). Participatory Leadership and Motivation Boost Rural Community Productivity. Indonesian Journal of Innovation Studies, 26(3), 1–18. https://doi.org/10.21070/ijins.v26i3.1428
Syahputri, R., Chaerul Rizky, M., Jend Gatot Subroto NoKm, J., & Sikambing, S. (n.d.). Peran Kepemimpinan dalam Proses Problem Solving di Lingkungan Perusahaan. 1–5.
Wang, Q., Hou, H., & Li, Z. (2022). Participative Leadership: A Literature Review and Prospects for Future Research. Frontiers in Psychology, 13. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.924357
Wulandari, E., Prastiwi, I. E., & Romdhoni, A. H. (2021). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Lisyabab: Jurnal Studi Islam Dan Sosial, 2(1), 37–48. https://doi.org/10.58326/jurnallisyabab.v2i1.73
DOI: https://doi.org/10.37531/yume.v8i3.10872
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional

